NEET的歷史
NEET 是Not in Employment, Education (or Training)的縮寫
英國和瑞典早在1980年代就注意到了類似NEET族之新族群
現象。
「NEET」此新興詞語源於英國1999年「Bridging the Gap」，
也最早使用於英國，之後也漸漸使用於其他國家。NEET的定義是
日本政府在2004年9月公布的「勞動經濟白皮書*1」中則將它定義為
結束義務教育之後沒有繼續升學、沒有工作也不接受職業訓練的
15~34歲的未婚年輕族群。
(在英國，NEET族的年齡層縮小了一點，是指16~34歲的未婚年
輕族群)
日本NEET的發音和日語「2月10日」的數字唸法相近，所以日本
把「2月10日」定為了「NEET日」。
NEET出現原因
上一代的大部分家庭，因為經濟能力較低，所以一般的家庭最多只能提供從小到上大
學的費用，所以當代小孩已經有面對社會以及他人的自信以及能力，比較沒什麼機會
成為NEET族；而近代的家庭，因為經濟能力開始轉好、少子化的趨勢，父母對子女
的愛護更勝上一代，漸漸形成從小到大全由父母包辦自己什麼都不用處理的觀念，造
成逐漸失去處理能力、應變能力以及適應能力。 最近根據老齡科研中心的調查顯示，在中國有65%以上的家庭存在「老養小」的現
象，有30%左右的成年人靠父母過活，這可能是受到以前中國傳統觀念的影響。 尼特族NEET出現的原因可能歸於右邊幾點 =====>>
西方學者普遍認為NEET族的出現主要是教育環節的問題，例如教育太「剛性化」、職業教育不充分、對學生的就業指導怠滯、對教育與就業之
間的關係理解比較狹隘等等。
日本學家普遍認為，日本是因為經濟不景氣和人口高齡化的趨勢而導致NEET族增長的
重要原因。儘管日本人認為「勤勞是國民的義務」，但由於經濟不景氣、失業壓力大、
工作環境惡劣，讓很多年輕人對工作產生了厭倦感和恐懼感。
在中國，認為是因為學歷不太高、沒有一技之長或家境不太富裕，導致20歲左右的年
輕人沒有工作或升學的機會。近年一批大學生畢業後也找不到工作因此進入NEET族，
讓中國的NEET族的類型多了幾分複雜。其中也有高學歷的年輕人在工作資歷不足的情
況下也加入尼特族的行列。
NEET的形成不能簡單地歸結為個體行為，不是在人生觀和性格形成過程中獨立於社會
產生的。雖然NEET幾乎不接觸社會，但正是社會、政治、經濟、文化等社會因素產生
的影響造成他們遠離社會。人口結構老齡化問題以及經濟不景氣，在NEET人群增長過
程中，有了相當重要的作用。
尼特族的類型可以簡單分成下列幾種...
享受型─
反對社會道德約束，追求自由生活，類似上世紀60年代末被搖滾精神感染的美國青
年。他們目睹了父輩為全家人的衣食生計終日奔波，被套在住房、汽車的貸款裡，而他
們自己，要背離生活軌跡。
隱居型─
缺乏社會關係基礎，無法與周圍人群溝通。嚴重的是他們根本沒有與人交往的意願，
只想躲在家裡，或者屬於自己的一個小空間，做一些自認為有趣的事情。
驚呆型─
對社會有莫名的強烈恐懼感。家庭和社會的環境對他們的性格和心理造成過很大的影
響，在他們心裡的白紙上留下了殘酷競爭、驚濤駭浪、爾虞我詐等等的痕跡。在他們
眼裡，每一個人可能懷裡都有著一把匕首，等待別人稍有不慎就置他人於死地。
受挫型─
在學習或工作中受到挫折，認為自己一無是處，導致對自身完全喪失信心。成績不理
想和各方的嚴格要求，工作業績和同事的差距等等，沒能成為他們奮發的動力；相反
，使得他們認為自已比與別人差距甚大，導致他們面對任何事情，首先想到的都是
「這樣的任務，我根本沒有能力完成，與其失敗，不如根本就不要開始」。
力不從心型─
在職場上，因為工作競爭激烈被裁員，想要重回崗位卻沒有能力者。他們，有工作意
願，但是社會卻沒有機會給他們，讓他們因此而流落街頭或者返家回鄉不在少數。他
們希望能趕快擺脫NEET族的標籤，趕快在重回社會，但是，社會裡的位子到底還有
多少個？
NEET的危機
近年因為世界經濟的不穩定，迫使各國失業率頻頻上升等等因素，讓尼特族在2000年
至2003年期間快速成長，許多社會問題、經濟問題浮上檯面，引起各地關注。
日本尼特一族在1980至2000年為30萬上下，但在2000至2003年此期間尼特族快
速從40多萬成長至60多萬人而且持續成長，而在日本全國失業總人口也不過148萬人
而已，使得日本政府的密切關注。近年日本厚生勞動省的最新統計，日本的NEET族群
已達90萬人，這一數字顯現出NEET族的成長速度非常驚人。
近年人口結構變化的問題，使得年輕族群需要面對就是每1.3個年輕人就要養活1個老
人，比起以前的4~5個年輕人的比例來說，實在增加不少負荷。最為突顯的例子就是
日本，人口結構高齡化威脅到社會勞動結構賴以維繫的養老金制度。2004年法律通
過將社會養老金領取年齡從60歲推遲到了65歲。NEET族如果繼續以現今增長速度增
長下去，可能會對日後的養老金制度的運作會造成很大的影響。日本民眾普遍對養老
金制度將來是否會繼續惡化下去抱著不樂觀的態度。
隨著NEET族的增加，不良少年和犯罪率將會有所增加，而NEET族也可能會被黑社會
幫派吸收，不免成為社會一大問題。
NEET族是人生末路？還是休息站？
根據調查結果顯示「調整自己，為今後生活做計劃」和「發展興趣愛好，享受生活」的
NEET族佔總數的70.8%，代表他們並非全屬於消極的族群，有部分NEET族是為了之
後的生活準備。
NEET族真的全都是一些消極的人嗎？
現今有3.5%的NEET族處於「不願進取，生活態度消極」。但卻有45.3%的NEET族
處於「個人能力有限，無可奈何」，出現這種情況，是社會出了問題？還是他們的身
心未準備完全？另外還有9.4%的NEET族則屬於「眼高手低，沒有擺正心態」
NEET族有沒有工作意願？
答案是「有」。根據調查結果顯示，近六成的NEET族有著強烈的就業意願，而傾向於
進修的則有13.8%。而不願意進修也不願意工作的NEET只有11.8%。
在百度貼吧的NEET貼裡，幾乎每一個發言的NEET人都希望自己能盡快擺脫NEET族的標籤。不希望在這樣
渾渾噩噩下去。
NEET的實例
沒有工作經驗─
日本的加藤美智子是日本一所著名大學的金融專業碩士生，去年畢業後，她選擇到三井
住友銀行等日本多家著名銀行應徵，均被對方告知無工作經驗，不予錄取。她不得不
去應徵低層職位，又被人認為學歷太高。無奈之下，她只得搬回父母家，依靠父母的工
資生活，加入了NEET族的行列。
西安的高岩唸完銀行與金融專業碩士後，應徵的企業都是大機構，像是東亞銀行、馬士
基物流*1，結果，均被對方告知無工作經驗，不予錄取。她不得不去應徵低層職位，
又被人認為學歷太高。無奈之下，只能靠著父母的資助晃晃蕩蕩過了一年，實在沒有
出路，只好去英國念第二個碩士，學運動休閒管理。談到依靠工薪階層的父母籌的50萬
學費，高岩用「一想起來就流汗」來形容。
工作環境不良─
方永，綽號叫「小孩」，四歲上小學一年級，十五歲就從安徽考入了北京一所高校，同
班同學一般要比他大三到四歲。大學畢業後，方永曾經在北京一個行銷顧問公司做市場
調查，包吃包住，一個月1000多塊錢的工資，他只幹了幾個月就辭職了，預備全心考
研*2。不巧考研前吃藥過敏，沒參加考試，不得不回到了安徽家鄉的小縣城。不過他沒
回家住，而是向父母要錢，租了一個兩百塊錢的房子，母親經常去做飯給他填飽肚子。
政府因應措施
日本：
由於輿論認為尼特族已經影響社會和經濟根基，2005年日本政府決定在16個主要城市
建立NEET諮詢中心，幫助其成功就業，並在預算中計劃撥款810億日元幫助年輕人提
高工作積極性；而在厚生勞動省*1方面，決定在2005年度財政預算中撥出14億日元
上下的「就業支援費」，也在全國成立40多個「年輕人自立塾」。自立塾的經營者從民
間招募，在那裡年輕人可以通過生活訓練、做義工、參加勞動體驗等方式建立對工作的
信心，從而最終能夠脫離NEET狀態。
台灣：
目前雖然台灣已經出現尼特族，但政府尚未有因應措施，所以目前我們所能做的就是
提高學校教學的質量和學生的綜合能力，增強他們應付社會激烈競爭的能力、心態以及
自信；也希望媒體和社會各界要積極關注這一群體和他們的生活狀態，透過各方面的協
助來引導他們面對現實，準備未來。
中國：
NEET現象引起了學界的警覺。勞動科學研究所社會學博士李天國認為：NEET現象已經
是中國不可迴避的一個社會問題。
李天國博士建議首先應該對NEET進行調查，以便能夠摸清其數量和尋找其產生根源，並
提供解決辦法；其次應該在初、高中乃至大學階段增加職業生涯設計課程，增加對就業
的認識，預防NEET再出現，接著特別對那些沉澱下來的具有高學歷但缺乏職業技能的大
學畢業生，使其接受職業再教育，儘快適合勞動力市場需要。
中國青年少年研究中心的研究人員表示，要減少NEET需要從小培養孩子的獨立人格。像
是在安全的前提下父母不接送孩子上下學，別給孩子太多的零花錢，讓孩子自己去處理
事情等等，讓孩子學會獨立的生活。
如何脫離NEET??
1.提升自己的能力
去參加各種考試(AMC.城市盃.科展.學校的各種考試...等等)、能力訓練課程或者團體
活動，多提升自己的能力，保有不易被新時代刷掉的可能
2.有一技之長
在這種隨時都在變的社會裡，總得要有一技之長才能在突如其來的風險〈公司裁員、
沒有考上研究所等等〉中度過或者靠著一技之長而有工作
3.有第二或第三語言
在這種人人隨時都有可能被請走的社會下，我們更應該有第二語言來增加自己跟別人
的溝通能力，有時候還會因為你的語言能力而讓你保有自己的工作，也有些地方可能
需要特定語言才能得到工作
4.多吸收新知識
在網路、圖書館、各個角落蒐集資料，增加自己的知識，奠定世界潮流元素「創意」的
基礎培養對世界潮流的敏感度，以應付瞬息萬變的社會
5.增強適應能力
多參加各種不同的活動，以增加自己的抗壓性，漸漸適應社會各種層面的問題
6.鍛鍊體力
為了應付什麼都有可能發生的新時代，需要有良好體力才能在危急的情況下處理好事
情，也可以在上司最需要的時候幫助，可能因此有機會獲得認同、升遷或者良好關係
